Moottori- ja aistihäiriöiden oireet 3-4-vuotiaalla lapsella: mistä aloittaa luokat kotona?

Unettomuus

Monet äidit ovat epäileviä sukulaisten ja ystävien neuvoista vähentämään lapsen lääkäriin puheviiveestä, kun nähdään vauvan pitkä hiljaisuus. Muut vanhemmat ovat varma, että vauvojen ensimmäiset sanat ovat varma merkki puheen oikeasta kehityksestä, mutta tämä on virheellinen tuomio. Tällä tavoin ongelmien harjaaminen voi ohittaa alalia - puheen kehityksen rikkominen.

Taudin luonne

Alalia lapsilla on sairaus, joka ilmenee, kun aivokuoren alueet, jotka ovat vastuussa puheesta, ovat vahingoittuneet, mikä johtaa huonon ja väärän puhetoiminnan muodostumiseen.

Alalalla on oma taustansa. Todennäköisesti osassa oli orgaanisia aivovaurioita: Wernicke on puheen käsityksestä vastaava keskus, tai Broca on puheen motoristen taitojen keskus.

Vahingon lähteen perusteella alalia luokitellaan kahteen tyyppiin: aistinvaraiset ja moottorit. Harkitse kukin näkymä erikseen.

Alalia: tyypit ja merkit

moottori

Broca Center vastaa puheen oikeasta kehityksestä. Toimintojen rikkominen johtaa moottorin alaliaan. Liiallisen vanhempien hoidon vuoksi lapsi vaikuttaa eniten tähän ehtoon: lisääntynyt hoito liittyy usein alkuvaiheessa olevaan sairauteen tai synnytyksen aikana syntyviin ongelmiin. Lapsi tulee itsepäinen, oudon ja ärtyvän. Itsekunnioituksen vaikeudet tällaisissa lapsissa ovat selkeä ulkopuolinen ominaisuus. Heille on vaikea pukeutua tai sitoa kengännauha, sitoa keula ja kiinnittää painikkeet - joskus mahdottomia tehtäviä lapselle, jolla on heikentynyt moottoritoiminto. Liikkeiden yhteensovittaminen on myös ristiriidassa: lapset eivät voi pitää tasapainoa, hypätä yhdelle jalalle, usein pudota alas ja älkää kiinni tanssin musiikillinen rytmi. On myös muita liikkeiden rikkomuksia.

Motorinen alalia esiintyy usein lapsen itsenäisyyden puutteen mukaan hänen iänsä mukaan.

Alalian puheen kehittyminen on jaettu useisiin tasoihin: lapsen kyvyttömyydestä sanoa pieniä poikkeamia ja kykyä laatia yksityiskohtainen lause (katso myös: mitä on tehtävä puheviiveellä 3-vuotiaalla lapsella?). Tasot luokitellaan lapsen yksilöllisiin ominaisuuksiin perustuen.

Lapsi, jolla on moottorialalia ymmärtää sanat, joita hänelle puhutaan (suosittelemme lukemista: milloin lapsi yleensä alkaa puhua?). Monien kuvien joukosta hän helposti osoittaa, että häntä pyydettiin näyttämään. Vaikeudet alkavat ymmärtää tapauksia ja määriä: lapsi ei voi näyttää esimerkeillä, missä kuva riippuu ja missä kuvat riippuvat. Näin hän näkee sanan, ei muodon. Prepositiot tai etuliitteet jäävät myös käsityksen ulkopuolelle. Erikoistuneet lastentarhat ja koulut ovat suunniteltu korjaamaan tällaiset puutteet, mutta tavalliset koulut eivät sovellu lapsiin, joilla on tämä sairaus.

aisti-

Aistillinen alalia on puheen ymmärtämisen loukkaus, joka liittyy aivokuoren Wernicke-keskuksen vahingoittumiseen. Lapsi ei puhu, koska sanat ovat käsittämätöntä hänelle, hän ei kykene liittämään niitä esineisiin (lisätietoja saat artikkelista: kuinka voit opettaa lapsen puhua 3 vuoden ikäisenä?). Tällaisissa tilanteissa usein lapsi, jolla on väärä diagnoosi, luokitellaan kuulemattomaksi kuulokojeen täydellisellä terveydellä.

Aistinallealalle on ominaista echolalia-ilmiö. Lapsella on helppo toistaa sanat, jotka hän on juuri kuullut. Esimerkiksi hänelle osoitetusta kysymyksestä lapsi toistuu tämän kysymyksen toistamisen muodossa.

Tämäntyyppistä tautia on vaikea parantaa, kun taas aistien alalailla olevat lapset ovat harvinaisia. Hoidon vähäinen kehitys saavutetaan tällaisten lasten kouluttamisessa erikoistuneissa kouluissa.

Kuinka huomaat, että jotain oli väärässä?

Puheen kehityksen normien tuntemus auttaa tunnistamaan sairauden, vaikka jokainen yksittäinen alalia-tapaus on erilainen. Keskimäärin vauvan pitäisi hallita puhetoimintoja seuraavassa järjestyksessä:

  • kahden kuukauden ikäisenä lapsi on luonteeltaan leimaava vaikutus;
  • 3-4 - röyhkeä;
  • 6-8 kuukautta - ensimmäiset sanat;
  • Vuoteen mennessä lapsen pitäisi pystyä rakentamaan koko lauseita.

Jos kyseessä on rajoitettu kahden vuoden ikäisen lapsen sanasto muutamassa sanassa, sinun on ajateltava. Ne, jotka huomaavat vakavia poikkeamia vanhempien normeista, tulisi ottaa yhteyttä asiantuntijoihin neuvoja varten.

Hoitomenetelmät

Lääketieteelliset pedagogiset menetelmät

Aistien ja moottorialalian hoidossa saavutettavat positiiviset tulokset saavutetaan vain monimutkaisilla menetelmillä, joihin lääkäreiden, psykologien, lääkäreiden ja kokeneiden opettajien osallistuminen tapahtuu. Lapset, joilla on samanlaisia ​​sairauksia, hoidetaan erikoissairaanhoidossa, sairaaloissa, päiväkodeissa ja hoitokeskuksissa.

Huumeidenkäsittely, joka edistää aivosolujen ja yhteyksien aktiivista ja onnistunutta kypsymistä, liittyy lisätoimenpiteisiin, jotka auttavat korjaamaan aivokeskusten häiriöt: magneettiterapia, elektroforeesi, RTI ja muut. Yleisen ja manuaalisen motorisen taidon yhdistelmä sekä muistin, huomion ja ajattelun kehittäminen ovat tärkeitä edellytyksiä onnistuneelle hoidolle.

Taudin systemaattinen luonne aiheuttaa itse kaikkien puheen taitojen kehittymisen.

  • Moottorialalian avulla lääkärit lisäävät puheen aktiivisuutta, muodostavat aktiivisen ja passiivisen sanaston, kehittävät johdonmukaisen puheen. Ohjelmaan sisältyvät logorytmiikka, kuten puheterapiahieronta, on tarkoitettu kannustamaan puheen taitojen kehittymistä (suosittelemme lukemista: miten puuhoitushieronta hoitaa lapsille kotona?).
  • Aistinvaraisessa alalian tärkeimpinä saavutuksina on erot sanojen ja sanamuodon välillä, kyky vertailla niitä toimintaan ja esineisiin, puheilmausten käsitys. Opettajat muodostavat aktiivisesti ymmärtämyksen puheen kieliopillisesta rakenteesta. Akustisen ja foneemisen havaituksen kehittymisen ansiosta on mahdollista parantaa puheen laatua ja itsenäistä puheaktiviteettia.

Molempia alalian muotoja käsitellään menestyksekkäästi, jos lapsi opetetaan rinnakkain lukemaan ja kirjoittamaan. Tämä lomake auttaa ymmärtämään paremmin opittua ja parantaa suullisen puheen hallintaa.

Mainitsimme, että ajankohtainen diagnoosi ja diagnoosi takaavat hoidon mahdollisimman tehokkaaksi. Sinun ei pitäisi lykätä vierailua erikoislääkärille, jos sinulla on oireita.

Itsetutkimus lapsen kanssa

Lapsen aivojen poikkeuksellinen plastisuus ja sen nopea sopeutumisosaaminen useimmissa, jopa vaikeimmissa tapauksissa, tarjoavat täydellisen parannuksen taudille. Yksittäisten terveiden aivosolujen kyky ottaa osaa muiden kuin työskentelyalueiden toiminnoista ja parantaa paranemista.

Jokainen alaikäinen lapsi hoidetaan lääkärien huolellisen valvonnan alaisena ja tekniikka kussakin tapauksessa yksilöidään. Kotona vanhemmat voivat myös tarjota kaiken mahdollisen avun hoitaakseen rakkaansa vauvaansa.

  • Sekä lääkäreille että vanhemmille on pitkään tiedetty, että hieno-moottoritaitojen kehittäminen liittyy suoraan puhetoimintaan. Useammin vanhemmat osallistuvat lasten sormiin, auttavat tekemään heistä taitavalta ja taitavalta, nopeammin ja paremmin lapsen puheen kehittyminen.
  • Sormihieronta pelin muodossa on suurta hyötyä keholle.
  • Sormipelit ja voimistelu auttavat edistämään hieno-motoristen taitojen kehittämistä. Yksinkertainen toiminta - esimerkiksi croupin ja palkokasvien lajittelu, taitettavat palapelit ja mosaiikit, säiettävät helmet edistävät aivojen aktiivista työtä ja pienien sormien harjoittelua.

Tänään löytyy paljon videoita, joissa on alalia-koulutusta ja luokkia, joita vanhemmat voivat käyttää kotona. On tarpeen käyttää kaikkia mahdollisia tapoja parantaa lapsi mahdollisimman nopeasti.

Alalia-oireita lapsilla, kodin hoitomenetelmiä

Onko lapsellasi puhuttava pitkään, mutta itsepäisesti hiljaa? Tätä hälyttävää oireita ei voida jättää vartioimatta. Puheen heikkenemisen syy lapsi voi olla aistinvaraista tai moottoriteoriaa. Tällainen sairaus yleensä kehittyy taustalla puutteellisen kehityksen kehittymiseen vauvan aivokuoressa. Jotta lääkäri voisi määrätä alalian tehokkaan hoidon vauvassa, on erittäin tärkeää tunnistaa patologia varhaisessa vaiheessa.

Tärkeimmät taudin tyypit ja oireet

Alalian oireet lapsessa voivat olla erilaisia. Kaikki riippuu patologian tyypistä ja sen etenemisestä. Jos havaitset vauvojen varoitusmerkkejä, ota yhteys lääkäriisi.
Lääkärit erottavat useat alalian tyypit lapsilla, joista jokaisella on omat ominaisuutensa, kehitystasonsa ja toimintatavat. Järjestelmän V A. Kovshikov mukaan sairaus on:

Tarkastellaan yksityiskohtaisemmin kunkin patologian tyypin oireita ja ominaisuuksia. Nämä tiedot ovat varmasti hyödyllisiä nuorille vanhemmille.

Aistillinen alalia

Jos vauva on jo saavuttanut 3 vuoden iän, mutta hänen puheensa ei ole riittävän kehittynyt, ota välittömästi yhteys lääkäriin. Aistillinen alalia on vaarallinen tauti, joka vaikuttaa aivokuoren osaan, joka on vastuussa oikeasta puheanalyysistä. Tällaisella patologialla lapsi ei pysty vertaamaan visuaalista kuvaa ja sen äänimerkkiä oikein. Yksinkertaisesti sanottuna vauva kuulee sinua täydellisesti, mutta ei voi ymmärtää. Tämän tyyppiseen tautiin liittyy lisäksi seuraavat oireet:

  • Lapsella on kielenkäyttö. Hän keskustelee jatkuvasti, mutta muut eivät ymmärrä, mistä hän puhuu;
  • Älyllinen alikehittyneisyys kehittyy;
  • Huono kuunteluympäristö;
  • Tiettyjen kirjainten korvaaminen yksinkertaisilla merkkeillä;
  • Kaksi tai kolme sanaa ääntäminen yhdeksi;
  • Liiallinen aktiivisuus ja impulssi yhdessä eristämisen ja masennuksen kanssa;
  • Lapsi ei voi yhdistää henkisesti objektin kuvaa ja sen nimeä.

Moottori alalia

Toinen puutopatologiaa lapsilla on motorinen alalia. Tällaisella patologialla Broca-keskuksen ja tämän alueen reiteillä on häiriöitä. Tämä johtaa siihen, että lapsen puhe kehittyy hyvin hitaasti, lapsen on vaikea hallita täysin puheen taitoja. Toisin kuin aistiharve, moottorialalian kanssa, pillu hyvin ymmärtää, mitä aikuiset kertovat.

Tämän tyyppisen patologian tärkeimmät merkit ja oireet ovat:

  • Erittäin myöhäinen puheen muodostuminen lapsessa. Vauva voi sanoa ensimmäiset sanat vasta 4-vuotiaana;
  • Virheellinen lauseen kieliopillinen rakenne. Keskustelussa lapsi käyttää sanoja väärässä tapauksessa, sukupuoli, numero. Lapsi sekoittaa sanoja, jotka kuulostavat samanlaisilta;
  • Sanasto on erittäin huono;
  • Siirtojen koordinointi on heikkoa;
  • Lapsi on hyvin huomaamaton, hyperaktiivinen tai päinvastoin istuva;
  • Lapsi usein kieltäytyy puhumasta, muuttuu aggressiiviseksi ja vetäytyy.

Alalian hoito on välttämätöntä, koska tämän taudin eteneminen voi tehdä lapsellesi henkisesti hidastuneen.

Mixed alalia

Sekä alalian oireet ja hoito ovat hyvin vakavia. Tämän patologian avulla vaikuttaa aivokuoren koko sensorimotor alueeseen. Sairaat lapset eivät vain ymmärrä, mitä vanhempansa sanovat, mutta eivät myöskään voi puhua. Tämä patologian muoto on vaikeinta käsitellä, ja jopa integroitu lähestymistapa ei takaa positiivista ennustetta.
Tauti voi tapahtua vähitellen. Jos 1,5 - 2 vuoden ajan puutteen johdonmukaisen puutteen puuttuminen ei aiheuta vanhempia suurta ahdistusta, niin saman 3-4 vuoden vika tulee varoittaa sinua. Patologialla on suora vaikutus aivokuoriin. Jotta hoito olisi mahdollisimman tehokas, yritä tunnistaa tauti hyvin varhaisessa kehitysvaiheessa.

Mikä aiheuttaa alalia lapsiin?

Alalian kehittymisen syyt voivat olla erilaiset. Kaikki riippuu siitä, minkä vaiheen lapsen kehon muodostumisessa tämä patologia on syntynyt. Tauti voi vaikuttaa sikiöön myös sikiön kehityksen vaiheessa. Tällöin lasten alalia esiintyy seuraavista syistä:

  • Infektio kohdunsisäisen infektion kanssa;
  • hypoksia;
  • Odottavan äidin vakava myrkyllisyys, virus- tai krooniset sairaudet;
  • Sikiön mekaaniset vammat, jotka johtivat keskenmenon uhkaan.

Normaali raskaus ei takaa sinulle terveellisen vauvan syntymää. Alalian syyt vastasyntyneessä vauvassa voivat olla:

Ennenaikaiset työvoimat;
Napanuoran tuhkaus;
Kallonsisäinen vahinko, joka johtuu lääketieteellisten välineiden väärinkäytöstä synnytyksen aikana.

Useimmiten lapsen puheen kehityksen patologia esiintyy 1-3 vuoden iässä. Tässä tapauksessa taudin provosoiva tekijä voi olla:

  • Meningiitti, enkefaliitti;
  • Kaikenlaisia ​​somaattisia sairauksia;
  • Pään vammat;
  • Vakavat virusperäiset sairaudet;
  • riisitautia;
  • Yleisen anestesian aikana suoritettavat toimet.

Jotkut alalian omaavat lapset ovat luontainen alttius tästä patologiasta. Jos yksi lapsi-ikäisistä vanhemmista kärsi tällaisesta taudista, mahdollisuudet saada vauva alalian kanssa lisääntyvät merkittävästi perheessä. Jotta vauva kasvaa terveenä, kehittyy normaalisti, hän tarvitsee vanhempien oikean hoidon, huolen, huomion. Työkyvystä huolimatta älä unohda puhua pikkuiselle - kerro hänelle mielenkiintoisista tarinoista, ole kiinnostunut hänen asioistaan, lue satuja ennen nukkumaanmenoa. Jotta voisit havaita patologian ajoissa ja aloittaa alalin hoito, sinun on säännöllisesti vierailtava lääkäreillä ja suoritettava lääkärintarkastus.

Menetelmät alalia diagnosoimiseksi

Jos huomaat alalian häiritseviä oireita lapsellasi, ota välittömästi yhteyttä lääkäreihin. Lapsi tarvitsee kerralla useita asiantuntijoita - pediatria, puheterapeutti, psykologi, neurologi ja otolaryntologi. Tällaiset lääkärit voivat suorittaa tutkimuksen, tutkia lapsen puheen kehityksen erityispiirteitä ja tehdä oikean diagnoosin. Asiantuntijan on tarkasteltava huolellisesti sekä lasten että äidin rasitustilannetta. Alalia-diagnoosi voidaan lopulta vahvistaa vasta kokeen jälkeen:

  • Pään röntgen;
  • MRI, EEG;
  • Echoencephalography.

Kaikki nämä diagnostiset menetelmät ovat täysin kivuttomia. Sinun ei tarvitse odottaa tuloksia lainkaan kauan. Jokaisella alalajilla on omat ominaisuutensa, joten diagnoosimenetelmät saattavat poiketa hieman. Esimerkiksi aistinvaraisuutta voidaan helposti sekoittaa kuulon heikkenemiseen. Jos vauva ei ymmärrä, mitä sanot hänelle, se ei vastaa äänesi, ensimmäinen asia mitä sinun tarvitsee tehdä on audiometria tai otoscopy.

Miten päästä eroon patologiasta?

Alalian hoitaminen lapsella on monimutkaista. Lääkäri valitsee hoitomenetelmän patologian tyypin ja sen kehityksen asteen mukaan. Älä odota, että vauva pystyy selviytymään nopeasti puhevikoista. Alalia on huonosti hoidettavissa, mutta täysi toipuminen on mahdollista. Patologian hoitoon on useita tapoja:

  • Lääkkeiden vastaanotto. Neurologi tai puheterapeutti voi määrätä metabolisten ja nootrooppisten lääkkeiden (Cortexin, Neuroxone jne.) Käyttöä. Tällaisten lääkkeiden käyttö on ehdottomasti kielletty ilman lääkärin kanssa tapahtuvaa neuvontaa.
  • Kehitysluokat puheterapeutilla. Tätä tekniikkaa pidetään tehokkaimpana. Älypuhelimen kehityksen parantamiseksi lapsella ei ole välttämätöntä pelkästään viedä häntä luokkiin erikoislääkärille, vaan myös kouluttaa puheensa kotona. Yksinkertaisten harjoitusten tekeminen lisää merkittävästi sanavarastoa, parantaa lapsen kytkeytynyttä puhetta ja opettaa häntä ymmärtämään yksinkertaisia ​​lausekkeita.
  • Mikrokytkentäinen vyöhyketerapia. Erityisten laitteiden avulla, jotka lähettävät sähköisiä impulsseja, stimuloidaan aivokuoren vaikuttavan alueen työtä. Tällainen menettely ei aiheuta vaivaa sairaalle lapselle, se on sallittu 6 kuukaudelta.
  • Terapeuttinen hieronta - parantaa puhelaitteen lihasten toimintaa.
  • Fysioterapia - erityisiä lääkinnällisiä laitteita (laser, magneettinen, sähköinen stimulaatio).

Luokat, joilla on puheterapeutti ovat erittäin tehokkaita. Asiantuntija tietää hyvin, mitä harjoituksia puheen laitteiden täydelliseen kehittämiseen tarvitaan. Heidän tulisi edistää puheaktiviteettia ja edistää suuren sanaston muodostumista lapsella. Säännölliset vierailut puheterapeuteille antavat lapsellesi mahdollisuuden kehittää rytmihäiriöitä, johdonmukaista puheenvuoroa mahdollisimman pian.

Jotta lapsi voisi nopeasti päästä eroon patologiasta ja saada kiinni hänen ikäisensä puheen kehityksestä, on erittäin tärkeää käyttää samanaikaisesti kaikkia lääkärin suosittelemia hoitomenetelmiä.

Etusivuterapia

Haluatko lapsesi päästä eroon sairaudesta mahdollisimman pian? Sitten sinun on tehtävä kaikkensa hänen toipumisestaan. Älä unohda alalia-hoidon kotona, koska se on hyvin usein tehokkain. Käytä tehokkaita puhetestien neuvontaa kehittämään yksilöllistä kotitehtäväjärjestelmää lapselle, jolla on alalia.

  • Lapsen pitäisi ottaa puheesi korvalla. Nimeä esine ja pyydä muru näyttämään sen. Jos hän tekee sen väärin, näytä oikea versio ja toista harjoitukset. Samaan aikaan hänen on lausuttava esineen nimi ääneen (ainakin virheillä). Luokille tarvitset erilaisia ​​leluja, lukuja ja muita esineitä. Mitä enemmän lapset oppivat, sitä nopeammin hänen sanavarastonsa lisätään.
  • Jos lapsi on jo oppinut melkein muutaman sanan, tekeekö heidän ääntämisään.
  • Yritä puhua sairaalle lapselle niin paljon kuin mahdollista. Vanhempien puheen on oltava selkeä, oikea eikä liian nopea. Jos vauva kärsii aistinvaraisesta alalasta, sanojen mukana on esitettävä vastaava kuva.
  • Näytä lapsi kirjaimet. Ja sano sanat, jotka alkavat näillä kirjaimilla. Pyydä poikaa näyttämään kirjain, joka alkaa sanaa ja lausuu koko sana.


Osta lapsesi muutamia kirjoja, joissa on eläviä kuvioita, ja kiinnostaa häntä lukemisessa. Kerro mielenkiintoisia tarinoita ja näytä, miten päähenkilöt näyttävät. Tietokonepelien kehittäminen voi myös auttaa. Voit tarjota värin määrittelyä, "Määritä väri", "Kerää kuva". Kun tuloksena olevien objektien pakollinen ääntäminen kuvassa näkyy.

Alalian ehkäisy

Nuori äiti tulee huolehtia vauvansa terveydestä ennen syntymää. On osoitettu, että patologia voi vaikuttaa lasten aivokuoreen sikiön kehityksen vaiheessa. On tärkeää, että raskaana olevat naiset noudattavat kaikkia gynekologian suosituksia, jotta ne olisivat erittäin varovaisia, jotta sikiö ei putoisi ja vahingoittaisi.

Muista noudattaa seuraavia lääketieteellisiä vinkkejä, jotta lapsesi olisi mahdollisimman turvallinen vaarallisen sairauden varalta.

  • Raskauden aikana käy säännöllisesti lääkäreitä, tee tutkimuksia ja tee kaikki tarvittavat testit.
  • Huolehdi hyvästä terveydestäsi ja huolehtikaa hyvinvoinnista ja murusien harmonisesta kehityksestä.
  • Jos lääkäri määrää raskaana olevalle naiselle lisäannoksen vitamiineja ja huumeita, noudata hänen ohjeitaan tiukasti.
  • Yleinen toiminta on aloitettava täsmälleen ajoissa. Jos on olemassa huomattava viivästys, sinun on vaadittava työvoiman lääketieteellistä stimulaatiota.

Vauvan syntymän jälkeen sinun on luotava mukavimmat ja suotuisat edellytykset sen harmoniselle kehitykselle. Jos noudatat tarkasti kaikkia edellä mainittuja sääntöjä, ei ole mitään syytä huoleen vauvan terveydestä.

Alalian diagnoosi varhaisessa vaiheessa tekee patologian hoidosta mahdollisimman tehokasta. Siksi vanhempien on seurattava tiiviisti lasten puheen kehittymistä ja neuvoteltava välittömästi lääkärin kanssa, jos he havaitsevat pienimmän poikkeaman normaalista. Lapsi voi päästä eroon aistien tyyppisestä sairaudesta paljon nopeammin kuin moottori. Jos tavallisen klinikan lääkärit eivät pysty selvittämään tarkkaa syytä lapsen puheen virheelliseen kehittymiseen, ota yhteyttä maksettuun yksityiseen klinikkaan. Useimmiten tällaisilla lääketieteellisillä laitoksilla on innovatiivisia välineitä alalia diagnosoimiseksi. Sinun ei tarvitse yrittää säästää aikaa ja rahaa, jos haluat vauvan kasvaa täysivaltaiseksi.

Alalia lapsilla: taudin hoidon ominaispiirteet

Nimi "alalia" houkuttaa vakavaa tautia, joka vaikuttaa lasten kehoon. Se näkyy puheen täydellisessä puutteessa tai sen virheissä.

Taudin syy on aivokuoren aivokuoren keskipisteen tappio, joka esiintyy joko sikiön kehityksen tai lapsen elämän ensimmäisen kolmen vuoden aikana.

Tauti ilmenee hyvin heikosta ja rajoitetusta sanastosta, ja joskus ja täydellisessä puutteessa puheen taitoa sopivalla iällä olevalla lapsella.

Mitä muita oireita ovat alalian ominaispiirteet, jotka voivat aiheuttaa sairauden ja miten käsitellä sitä, tarkastelemme artikkelia.

Alalia lapsilla: lyhyt patologia

Alalia on syvällinen puutteellisen puhefunktion muodostuminen, joka aiheutuu vaurioista joidenkin lasten aivojen osiin. Tauti on luonteeltaan systeemistä, koska kaikki puheen osatekijät ovat ristiriidassa - sekä foneettinen-foneeminen että leikkaus-kielioppi. Tämä tarkoittaa sitä, että lapsella on hyvin rajoitettu sanasto, ja hänen sanansa on vaikea.

Alalia diagnosoidaan noin 1 prosentissa esikouluikäisistä lapsista. Kun lapsi on mennyt kouluun, tämä prosenttiosuus pienenee puoleen.

Riippuen siitä, minkälainen aivojen puhesosa oli alun perin vahingoittunut, on olemassa kahdenlaisia ​​alalia:

  1. Aistillinen alalia Tällöin lapsen on hyvin vaikea ymmärtää suullista puheenvuoroa ja huomata, että lapsella ei ole kuulovammaisia ​​ongelmia. Tämä tarkoittaa, että puhepuheen analysaattori on vaurioitunut.
  2. Moottorin alalia näkyy, kun aivokuoren toimintahäiriöitä, joissa moottorin puheanalysaattorin hermorat ovat kiinni. Tällöin lapsi ymmärtää täydellisesti tiedot, joita ympäröivä ihminen sanoo, mutta sulauttaa tuttuja ääniä tavuihin hänelle on melko vaikeaa. Siksi hän julkaisee tavanomaisten sanojen sijaan selittämättömän moon tai yksinkertaiset ja primitiiviset äänet.

Syitä, jotka aiheuttavat taudin, aiheuttavat usein lapselle hapen puutteen sikiön kehittymisen, raskaana olevan naisen infektioita eri infektioita, myrkyllisyyttä myöhemmissä vaiheissa, erilaisia ​​abortin uhkia, raskaana olevan naisen kroonisia somaattisia sairauksia, naisen vaurioitumista lapsen aikana tai muita sikiövaurioita vammoja.

Moottorin alalian hoito: ennuste

Diagnoosin aikaan - onnistumisen onnistumisen avain

Jotta nopeasti poistettaisiin moottorin alalia, on välttämätöntä, että hoito on kattava ja sisältää useita manipulaatioita.

Varmista, että käytät lääkehoitoa. Joka tapauksessa, taudin syy on vahinko joillekin aivojen osille. Sairauden poistamiseksi on välttämätöntä käyttää lääkkeitä. Useimmiten potilaita määrätään: Gammalon, Kogitum, vitamiini-komplekseja, joita hallitsevat B12- ja B15-vitamiinit.

Suositellut ja systemaattiset puheterapiat. Niiden tulee koostua paitsi säännöllisestä istunnosta erikoislääkärin kanssa, myös kotiverkostossa, jota vanhempien on tehtävä vauvan kanssa.

Hyvin tehokkaat hieronta-istunnot, joiden tarkoituksena on normalisoida kasvojen lihaksia.

Moottorialalian hoito kestää hieman enemmän aikaa kuin taudin sensorinen tyyppi, joten vanhempien on oltava kärsivällisiä ja jatkuvasti työskennellä oman lapsensa kanssa tuloksen saavuttamiseksi.

Hoidon tulos riippuu aivovaurion asteesta.

Jos se on lievä tai keskivaikea, säännölliset luokat ja kaikkien lääkärin suositusten toteuttaminen, se palautetaan täysin.

Vakavissa tapauksissa alalia, kunto parantaa merkittävästi.

Aistillinen alalia: hoidon ominaisuudet

Aistillinen alalia viittaa harvoin tutkittuun sairauteen, joka esiintyy äärimmäisen harvoin, johtuen aivojen vasemman puolipallon vaurioista. Taudin hoidon erityispiirteet ovat se, että se sisältää useita vaiheita.

Ensinnäkin - tämä on oikea diagnoosi. Ennen hoidon aloittamista on erittäin tärkeää tehdä oikea diagnoosi. Puhelulaitteissa on paljon sairauksia, on tärkeää määrittää sairaus oikein ja jatkaa sen jälkeen vain hoitoa.

Tärkeitä luokkia puheterapeutin kanssa, joka tehdään systemaattisesti. Asiantuntija tietää, mitkä harjoitukset tarkalleen tekevät puheen keskukset toimimasta normaalitilassa. Mutta vanhempien pitäisi myös olla käsi lapsen elpymisessä. Optimaalisesti vähintään kerran päivässä suositeltujen harjoitusten suorittamiseksi, näet tuloksen paljon nopeammin.

Vaadittava lääke. Tyypillisesti tämä hoito sisältää vitamiinikompleksit, Ceraxon, Cortexin. Nämä lääkkeet voivat tehdä aivojen kärsivät osat tehokkaammin ja palauttaa tehtävänsä.

Vain jatkuva, systemaattinen ja pitkäaikainen työ tuottaa hedelmää. Elpyminen ei tapahdu muutamassa päivässä, joten vanhempien tulisi olla kärsivällisiä.

Onko mahdollista parantaa alalia?

Kuinka helppoa on päästä eroon alaliasta riippuu pitkälti taudin vaiheesta, kun lääkärisi on vienyt erikoislääkärin. Mitä vanhempien kanssa lapsi pyytää apua, sitä helpompi ja nopeampi hoito on.

Oikean diagnoosin tekemiseksi lääkäri tarvitsee potilaan historian jatkuvaa tutkimusta ja sen muutoksia. Joten taudin dynamiikka parhaiten on jäljitetty.

Myös tarkempia tuloksia tarvitaan sähköisen elektroforeesin läpäisyn tulosten ja kuuntelun tason määrittämiseen, joita voidaan suorittaa useita kertoja.

Puheterapeutin luokat - tehokas menetelmä patologian hoitoon

Asiantuntija tarkastaa myös lapsen kehittymisen. Joissakin tapauksissa viivästynyt puheen kehitys on seurausta yleisestä viivästymisestä lapsen kehityksessä. Alkuvaiheessa tämä ei ehkä ole kovin havaittavissa, mutta myöhästyminen etenee.

Kaikkien edellä kuvattujen manipulaatioiden ja tutkimusten perusteella tehdään asianmukainen diagnoosi, hoitoa on määrätty.

Kun diagnoosi on tehty, sinun on aloitettava hoito. Se sisältää lääkkeiden ja säännöllisten istuntojen ottamisen puheterapeuttiin, jossa lapsi opetetaan:

  • Oikein, selkeästi ja luettavasti sanoa sanoja, alkaen yksinkertaisimmista
  • Tee oikein erilaisia ​​puheoperaatioita.
  • Voit tehdä niveltämisen voimistelu, johon liittyy huulet, posket, kieli
  • Keskity ja kiinnitä huomiota lapsen ympärille

Näillä luokilla vauvan sanasto laajenee merkittävästi, mikä myös merkitsee yleistä henkistä kehitystä.

Säännöllisten lääkärintarkastusten lisäksi on tärkeää työskennellä lapsen kanssa kotona. Täällä kotimaisten keskuudessa ja tuttu ilmapiiri hän on rennompi ja avoin. Tämä on käytettävä.

Erityisen voimistelun lisäksi puheterapeutti näyttää tärkeimmät kohdat, joten on tärkeää keskustella jatkuvasti lapsen kanssa ja saada hänet toistamaan sanat jälkikäteen.

Älä käytä mitään vaikeita tai käsittämättömiä sanoja. Soita kohteet, jotka ympäröivät sinua ja pyydä toistamaan sen jälkeen. Tietenkin ensin on vaikeaa, mutta ajan myötä lapsi tottuu tähän "työhön", näkee hänen ensimmäiset menestyksensä ja yrittää vieläkin enemmän.

On tärkeää, että kun kaikki, jopa pieni menestys, ylistää lapsia, ehkä jotenkin rohkaista häntä.

Edellyttäen, että aivojen alueet eivät olleet kriittisiä ja kun kaikki lääkärin vaatimukset ja suositukset täyttyivät, jonkin ajan kuluttua unohdat täysin alalia ja lapsi alkaa puhua kauniisti, artikuloitavasti ja oikein. Lisäksi lapsen aktiivinen sanakirja kasvaa merkittävästi, mikä vaikuttaa hänen kykynsä muotoilla omaa ajatustaan ​​oikein ja oikein.

Muista, että alalia ei ole lainkaan lause, se on vain sairaus, jossa lapsi tarvitsee lisää manipulaatioita, menettelyjä ja hoitoa sekä rakkautta, huolenpitoa ja kärsivällisyyttä vanhempiensa ja rakkaitaan kohtaan.

Katso informatiivinen video:

Huomannut virheen? Valitse se ja paina Ctrl + Enter kerrota meille.

Alalia lapsilla

Lapsihäiriöiden hoidon ja oireiden vaikeimpia lapsilla on alalia. Alalia tai puheen puute on sairaus, joka liittyy aivovaurioon, mikä ilmenee lapsen kyvyttömyydestä puhua. Samaan aikaan nämä lapset on erotettava kuulovammaisista lapsista ja kehitysvammaisista lapsista. Ensimmäisessä tapauksessa lapsen ääni on alalia, ja toisessa tapauksessa lapsilla, joilla on henkinen hidastuminen, on vähentynyt älykkyyttä, jota ei palauteta lääketieteellisen kuntoutuksen aikana. Alalian lapsilla psyykkinen vajaatoiminta on toissijaista ja liittyy siihen, että heidät vieraantuvat ryhmästä puheen puutteen, huonon oppimateriaalin ja huonon muistin vuoksi. Tällaisten lasten lääketieteellisen kuntoutuksen aikana äly on palautettu, ja useimmissa tapauksissa he voivat opiskella opetussuunnitelman mukaisesti.

Alalian syyt

Alalian syyt lapsille liittyvät aivovaurioihin. Tämä voi tapahtua sekä sikiön kehityksen aikana että lapsen elämän ensimmäisenä vuonna, kun aivo muodostuu, mikä tarkoittaa, että sen rakenteilla voi olla patologisia vaikutuksia.

Raskauden aikana erilaiset kohdunsisäiset infektiot, krooninen sikiön hypoksia, keuhkopussin vajaatoiminta, äidin tupakointi ja alkoholin väärinkäyttö voivat vaikuttaa aivojen kehitykseen. Vauvojen aivojen vauriot voivat myös esiintyä synnytyksen aikana. Tällä hetkellä aivovaurio liittyy vastasyntyneen akuutin hypoksian kehittymiseen. Tämä voi tapahtua lantion pään pitkään seisomisen aikana, lonkkamurtuman varhainen purkautuminen, työn heikkous, nopea toimitus, lapsen niskaan kohdistuva köysi, syntymä trauma, hypothermia ja ravinteiden puute ensimmäisten synnytyksen jälkeen. Ensimmäisen lapsivuoden aikana aivovaurio voi ilmetä vakavien virusinfektioiden (meningo-enkefaliitti, vihurirokko), traumaattisten aivovaurioiden (mustelmat, suljetut pään vammat) vuoksi.

Optimaalinen aika lapsen diagnoosin tekemiseen on 2,5-3 vuotta. Juuri tässä vaiheessa lapsen olisi pitänyt muodostaa perussanaston muodot, hän alkaa käyttää oikein numero- ja tapauskohtaisia ​​kaltevuuksia. Alaliaa voidaan epäillä aikaisemmassa vaiheessa, koska lapsen puheenvuoro tänä aikana on vasta kehittymässä, jotkut lapset ovat nopeampia, muut ovat hitaampia. Jos lapsella on alalian oireita ennen 3 vuoden ikäisyyttä, puheterapeutti tarkkailee puheen muotoilua, ja jos hoidosta ei ole vaikutusta, se lähetetään erityisopetukseen.

Alalia oireet

Alalian kehittämiseksi lapsella on oltava häiriö tietyissä aivojen osissa. Tämän patologian kehityksessä erittäin tärkeä on kahden aivojen suurten pallonpuoliskojen tappio: Brocan ja Wernicken keskukset. Nämä aivojen rakenteet ovat vastuussa muiden puheen puheen ja ymmärryksen muodostumisesta. Riippuen siitä, kumpi näistä keskuksista on vaikuttanut lapsiin, on tavallista erottaa toisistaan ​​moottori ja aistin alalius.

Motor alalia liittyy Brocan keskuksen häviämiseen, joka vastaa puheen muodostumisesta. Tämä tila esiintyy useimmiten lapsilla, joiden vanhemmat hoitavat liikaa lapselleen. Tämä hoito saattaa liittyä lykättyyn sairauteen varhaisessa iässä tai vakavalla synnytyksellä. Tällaisissa perheissä olevia lapsia erottaa itsepäisyys, ärtyisyys ja aavemaisuus. Moottorialalailla lapsilla ei ole itsehoidon taitoja: he eivät voi itse sitoa pitsiä, jousia, he eivät kykene pukeutumaan itseään, kiinnittämään painikkeita. Yleinen levottomuus lapsissa vetää itsensä: he eivät voi hypätä yhdelle jalalle, eivät pysty kävelemään lokin yli, usein kamppailemaan ja putoamaan, he eivät voi rytmisesti siirtyä musiikkiin. Moottorialalian lapsilla on useita puheen kehitystasoja: täydellisestä puheen puutteesta laajennetun phrasal-puheen esiintymiseen vähäisten poikkeamien mukana.

Ensimmäisen tason moottoriajoneuvojen lasten puheet ovat täysin käsittämättömiä tavalliselle kuuntelijalle: "Tah bah" - kuppi putosi. Se auttaa ymmärtämään, mitä lapsi puhuu nimenomaisesta tilanteesta, jossa lause lausutaan, lapsen mielikuvitusta, eleitä. Useimmiten lapsi ei voi ilmaista tunteitaan, sanoa mitä tarvitsee, joten tällaiset lapset jäävät suullisen viestinnän ulkopuolelle.

Toisen tasoisen puheen kehittymisen moottorialalian osalta on tyypillistä kyky ilmaista yksittäisiä havaintoja muotoon, joka on ymmärrettävämpää muille: "Tyatya kutil syat Kate" - Isä osti Kate-pallon.

Lapset, joilla on kolmannen tason kehittäminen, käyttävät yksityiskohtaisempia lausuntoja, mutta niissä on leikkaavia ja kieliopillisia virheitä.

Moottorialalian erottuva piirre on lapsen osoittaman puheen ymmärtäminen. Hän voi valita oikean kuvan eläimestä, jota häntä pyydetään näyttämään. Mutta sanojen lukumäärän ja tapauksen hylkäämisen ymmärtäminen on ristiriidassa. Lapsi ei voi selvittää, mitä häntä pyydetään, kun häntä pyydetään näyttämään kuvissa, joissa koira "kylpee" ja missä koirat uivat. Tämä selittyy sillä, että lapset ymmärtävät vain sanan sananmukaisen merkityksen eikä pysty näkemään päätelmiä, etuliitteitä, prepositioita. Tällaisten poikkeamien poistamiseksi on tarpeen järjestää luokkia lapsen kanssa erityisillä päiväkodeilla ja kouluissa, koska tällaiset lapset eivät pysty näkemään yleissivistävää opetussuunnitelmaa.

Aistillinen alalia liittyy Wernicken keskustaan, joka on vastuussa toisten puheen ymmärtämisestä. Tällöin puheen puute lapsessa liittyy siihen, että hän ei ymmärrä sanan, jonka hän on kuullut, eikä voi liittyä siihen tiettyyn aiheeseen. Tässä tapauksessa usein tehdään virheellinen diagnoosi, ja tällaiset lapset ovat kuulossa kuulovammaisten riveille, vaikka heidän kuulonsa on täysin säilynyt. Hyvin usein aistihavainalalla on sellainen asia kuin echolalia. Tässä ilmiössä lapsi toistaa sanaa, jonka hän juuri on kuullut. Tällöin lapsi yksinkertaisesti toistaa hänelle osoitetun kysymyksen sen sijaan, että hän vastaa kysymykseen. Koska lapset eivät ymmärrä heille osoitettuja sanoja, he eivät voi oikein valita eläimen kuvaa kuin esitetyistä eläimistä, mutta samalla näyttää eläin itsekseen ja yrittää nimetä se.

Jotta kuulohäiriö voidaan sulkea pois aistinvärisen alalian tapauk- sessa, lapsi viitataan lääketieteelliseen audiologistiin, joka suorittaa kuulokoea lapsella erityislaitteiden avulla. Kun kuulo huononee, lapsi lähetetään psykiatriin ja puheterapeuttiin hoidon määräämiseksi. Poistumatta mielenterveyshäiriöstä lapselle tehdään useita testejä, joiden aikana lapsi pyydetään toistamaan mallia mallin mukaan. Se voi olla torni, jossa on erilaisia ​​värejä ja kokoja, eri geometrisia kuvioita, jotka on muotoiltu mosaiikista. Häiriötilanteessa oleva lapsi ei pysty selviytymään tehtävään.

Lapset, joilla on aistiharhainen alalia, ovat melko harvinaisia, mutta samanaikaisesti tämä ehto on erittäin vaikea korjata. Vain osittainen parannus on mahdollista valmistaa lapsi erityisoppilaitosten koulutukseen lapsille, joilla on puhehäiriöitä.

Alalia-hoito

Yksi yleisimmin käytetyistä menetelmistä alalian hoidossa lapsilla on tiettyjen ihoalueiden stimulointi matalataajuisilla virtapulsseilla. Nämä ihoalueet ovat projektio aivojen puhealueille ja kun niitä stimuloidaan, hermopäätteet aktivoidaan. Tällä hoitomenetelmällä ei kuitenkaan ole tieteellisesti perusteltua perustetta, ja kun käytetään vain tätä menetelmää lasten hoitamiseksi, ei ole terapeuttista vaikutusta, joten puhevyöhykkeiden neurostimulaation käyttö ei ole aina perusteltua.

Hyväksyttävin hoitomenetelmä on puheterapiahieronta, jonka tarkoituksena on stimuloida äänien muodostumista (lihakset, huulet, posket) vaikuttavat lihakset. Tätä varten he suorittavat nämä lihakset suoraan sormien tai erityisten koettimien avulla tai suorittavat erityisiä harjoituksia lapsen kanssa: nosta kielen ylös ja pidä sitä tässä asennossa, pistä koiraa, vedä huulet putkeen.

Emme voi unohtaa fysioterapiahoitoa. Lapsilla laserterapiaa, magneettiterapiaa, vesiterapiaa voidaan käyttää, ja vanhemmille lapsille on mahdollista käyttää akupunktiota. Fysioterapiahoidot suoritetaan kursseilla. Näiden menettelyjen nimeämistä jatkuvasti ei voida hyväksyä.
Käsittelyprosessi on hyvin pitkä ja vaatii hyvää tietämystä tästä patologisesta puhujapäälliköstä, joka osallistuu puheen korjaamiseen lapsella. Useimmiten hoito suoritetaan erityisillä päiväkodeilla ja kouluilla lapsille, joilla on puhehäiriöitä.

Alalia lapsilla - kotihoito

Tämä tauti kehittyy puutteellisen kehityksen vuoksi, joka sijaitsee lapsen aivokuoressa. Patologian ennenaikainen diagnoosi edistää tehokkaita ja nopeita tuloksia.

Voiko alalia hoitaa lapsilla ja kotona? Tätä käsitellään edelleen.

Alalin käsite ja merkit

Mikä on alalia lapsilla? Sattuu, että lapsi ymmärtää kaiken ja täyttää pyynnöt, mutta ei puhu ollenkaan tai tekee huonosti. Puheen kehittymistä tai sen täydellistä poissaoloa kutsutaan alaliaksi.

Esikoululaisten keskuudessa tämä häiriö esiintyy 1%, koululaisten keskuudessa - 0,5%. On syytä huomata, että pojat kärsivät patologiasta 2 kertaa useammin kuin tytöt.

Alalia ei ole vielä selvitetty. Riskitekijöitä tiedetään kuitenkin, esimerkiksi:

  • virusinfektiot raskauden aikana;
  • raskaana olevan naisen hallitsematon käyttö lääkkeeseen;
  • syntymä trauma;
  • endokriiniset ja muut sairaudet;
  • lapsen erottaminen äidistä;
  • liiallinen kritiikki vauvasta;
  • hermostunut tilanne talossa.
  • Kaikki tämä voi aiheuttaa sen, että lapsi lakkaa näkemästä muiden ihmisten puheen ja puhuu.

    Alalia tarkoittaa puheen systeemistä puutteellista kehitystä, ja kaikki sen komponentit ovat ristiriidassa. Tässä lapsessa:

    • kuulostaa väärällä tavalla;
    • on huono sanasto;
    • ei ymmärrä muiden ihmisten puheen;
    • rikkoo puheen kieliopillista rakennetta;
    • tuskin hallitsivat kirjoittamisen ja lukemisen taitoja.

    Näiden oireiden lisäksi lapsilla on havaittavissa motorisia lapsia, psykopatologisia ja neurologisia ilmentymiä. Oireiden joukko on yksilöllinen.

    Kaiken kaikkiaan on kolme lajia alalia: aistinvaraisia, moottoreita ja sekoitettuja.

    Kysy lääkäriltä. alalia

    Aistillinen alalia

    Jos kolmi-vuotiaalla lapsella on äärimmäisen huonosti kehitetty puhe, on tarpeen kuulla lääkäriä. Lasten aistien alalääkkeiden merkkejä tulisi havaita ajoissa ja hoitoa olisi määrättävä.

    Tauti on erittäin vaarallinen, se vaikuttaa osaan aivokuoresta, joka vastaa puheen oikeasta analysoinnista. Lapsi ei pysty vastaamaan visuaalisen kuvan äänikuvaa.

    Se näyttää tältä: lapsi kuulee sinua, mutta ei ymmärrä.

    Merkkejä aistihavainnoista ovat:

    1. Puheen esto, eli lapsi puhuu paljon "hänen" kielellään, jota hänelle ei ole ymmärrettävää.
    2. Henkinen alikehittyneisyys.
    3. Kirjainten korvaaminen yksinkertaisilla sanoilla.
    4. Puhe korvalla on havaittavissa vaikeuksitta.
    5. Liiallinen impulsiivisuus ja aktiivisuus yhdistettynä masennukseen ja eristämiseen.
    6. Useiden sanojen ääntäminen yhdeksi.
    7. Lapsi ei pysty henkisesti yhdistämään kohteen ja sen kuvan nimeä.

    Moottori alalia

    Toinen patologinen tyyppi on motorinen alalia. Vauvan puhe kehittyy hyvin hitaasti, hänen on vaikea hallita puheen taitoja. Mutta lapsi ymmärtää hyvin mitä aikuiset puhuvat ja täyttävät kaikki pyynnöt.

    Lääkärin tulisi hoitaa lapsille ajankohtainen hoito. Se voidaan tunnistaa seuraavilla ominaisuuksilla:

    1. Lapsen puhe muodostuu melko myöhään, hän voi sanoa ensimmäiset sanat 4 vuoden kuluttua.
    2. Ehdotuksen virheellinen rakentaminen. Sanat käytetään väärässä numerossa, sukupuolessa ja tapauksessa.
    3. Heikko sanasto.
    4. Lapsi on huomaamaton. Pääsääntöisesti istumista tai, päinvastoin, hyperaktiivinen.
    5. Liikkuvuuden heikko koordinointi.
    6. Aggressiivisuus, eristäminen, ei halua puhua.

    Mixed alalia

    Taudin tässä muodossa esiintyy molempien edellä mainittujen lajien ominaisuuksia.

    Aivojen yhteys puheen laitteeseen, kyky tuntea jonkun toisen puheen on rikki.

    Tämän seurauksena lapsi ei voi puhua eikä ymmärrä häntä osoitettua puheenvuoroa. Tämä on puheenkehityshäiriöiden vaikein muoto.

    Alalin eteneminen voi johtaa henkiseen hidastumiseen, joten tautia on hoidettava.

    Tapoja käsitellä alalia

    Diagnoosin jälkeen vanhemmat kysyvät, onko lapsille mahdollista parantaa alalia. Hoitamisen tulee olla monimutkaista, riippuen patologian kehittymisasteesta ja sen tyypistä.

    Heti huomaamme, että alalia on hoidettava huonosti, mutta aina on mahdollista saada täydellinen elpyminen. Siksi sinun täytyy olla kärsivällinen ja auttaa lapsi selviytymään puhevikoista.

    Taudin hoitoon on useita tapoja:

  • Lääketieteellinen. Puheterapeutti tai neurologi voi määrätä nootrooppisia ja aineenvaihdunnallisia lääkkeitä. Ne tulisi ottaa tarkasti lääkärin kanssa.
  • Terapeuttinen hieronta, joka parantaa puhelaitteen lihasten toimintaa.
  • Mikrokytkentäinen vyöhyketerapia. Menettely toteutetaan käyttämällä laitteita, jotka lähettävät sähköisiä impulsseja ja stimuloivat siten aivojen alueen vaikutusta. Vyöhyketerapia ei tuota mitään epämukavuutta ja se ratkaistaan ​​kuudesta kuukaudesta.
  • Fysioterapia on menetelmä, joka toteutetaan lääketieteellisten laitteiden (sähköinen stimulaatio, magneettinen, laser) avulla.
  • Kehitysluokat puheterapeutilla. Tätä menetelmää pidetään tehokkaimpana. Vaikutuksen aikaansaamiseksi ei ole tarpeen harjoittaa vain asiantuntijaa, vaan itsenäisesti. Säännölliset luokat lisäävät lapsen sanastoa ja auttavat kehittämään johdonmukaista puheenvuoroa.
  • Jotta nopeasti päästäisiin eroon taudista, on välttämätöntä käyttää kaikkia lääkärin määräämiä hoitomenetelmiä.

    Moottoria ja aistinvaraista alalia on helpompi korjata 3 vuoden aikana kuin enemmän vanhemmalla iällä. Sen vuoksi on tärkeää diagnosoida patologiaa sen kehityksen varhaisessa vaiheessa.

    Alalia-hoito kotona

    Kototerapiaa pidetään tehokkaimpana, mutta sen tulisi perustua puhetta tukevan terapian suosituksiin. Palautumista varten sinun on panostettava paljon.

    Kuinka aloittaa luokat? Aluksi voit aloittaa yksinkertaisilla harjoituksilla:

  • Nimeä aihe ja anna lapsi näyttämään se. Jos hän erehtyy, näytä hänelle oikea kohta ja toista pyyntö. Pyydä häntä sanomaan kohteen nimi ääneen.
  • Tee oikeat ääntämät sanat, jotka lapsi on oppinut.
  • Keskustele paljon lapsen kanssa. Puheen pitäisi olla hidasta, oikein ja ymmärrettävää. Saat aistinvaraisen alalian, liitä sanasi kuvaesityksellä.
  • Näytä kirjaimet lapselle ja soita sitten sanat, jotka alkavat näillä kirjaimilla. Pyydä lasta toistamaan kirjain ja koko sana.
  • Koulutustoimet on toteutettava leikkisällä tavalla, jotta lapsia ei rasittaisi. Tällaisten harjoitusten, huomion, muistiominaisuuksien avulla kyetään erottamaan, tiivistämään ja korreloimaan esineitä. Nämä ominaisuudet parantavat puhetaidon omaksumista.

    Myös puheen kehittyminen on välttämätöntä harjoittaa fyysisiä harjoituksia, jotka tähtäävät hienomekaanisten taitojen kehittämiseen. Nämä ovat mallinnus, pallopelit, sormiharjoitukset, mosaiikki, leikkaaminen, taittaminen ja leviäminen (lajittelijat, pyramidit, pesimättömät nuket), piirustus.

    Tarkastellaan joitain harjoituksia tarkemmin.

    Muistelemaan rimejä

    Missä tahansa ohjelmassa puheen korjaamiseen on tarjolla runojen muistiinpanoa.

    On jo pitkään tiedetty, että runollinen puhe on paljon helpompi havaita ja toistaa.

    Sinun pitäisi alkaa toistaa merkkijonot ja niiden ääntäminen. Sitten voit muistaa quatrains lyhyillä linjoilla.

    Harjoitusta voi seurata kuvien tai piirustusten esittely. Tämä auttaa ymmärtämään tekstin merkityksen nopeasti.

    Ajan myötä monet oppivat rimejä kertyy, jotka on toistettava. Graafisesti puhe on selkeä ja oikea.

    Arvaa arvoitus

    Kansallispedagogiikassa on aina käytetty lasten palapelejä. He tutustuvat lapseen ympäröivän maailman, laajentavat horisonttejaan, laajentavat sanastoaan, kehittävät havaintoja ja muistia.

    On aloitettava helposti arvoituksilla, jotka liitetään niihin vastaaviin kuviin. Arvaa, että lapsi näkyy kuvassa ja nimeä se.

    Välittömästi voit analysoida palapelin rakennetta, jonka avulla lapsi voi nopeasti ymmärtää sen.

    Seuraava vaihe on muistiinpano. Tämä voidaan tehdä, jos lapsi on jo oppinut lausumaan sanoja ja rakentaa lauseita.

    Kaikkein hyödyllisimpiä ovat ne palapelit, joissa on toistoa. He kouluttavat puhesignaalin hyvin.

    Tongue twisters

    Tämä on hieno simulaattori paitsi lapselle myös aikuiselle. Kaiuttimet parantavat puhelaitteita ja tekevät kuuliaisuudesta.

    Säännöllisellä koulutuksella se on oikein ja ilmeikäs.

    Sen pitäisi alkaa yksinkertaisimmillaan, mikä on helppo toistaa. Jotta lapsi olisi kiinnostunut pattersista, voit noutaa hauskoja, joissa on kuuluisia sankareita.

    Esimerkiksi "laiha huono Koschey vetää laatikkoa vihanneksia." Ensinnäkin äänen nopeus on hidas, mutta ajan myötä se nopeutuu.

    Tietokonepelit

    Älä aja pois tietokoneen puhdistamisesta, jos lapsesi kärsii Alalia. Patologian torjumisessa autetaan Montessori-menetelmällä rakennettuja opetuspelejä.

    Toista mosaiikkia lapsesi kanssa, määrittämällä värit ja äänet. Puhua kaikki esineiden nimet pelistä ääneen.

    Älä unohda, että tietokonepelit ovat hyviä, kun niitä käytetään varoen eikä pitkään (20-30 minuuttia päivässä). Kirkkaat liikkuvat kuvat voivat hämätä vauvan hermostosta. Pelaa vauvan kanssa yhdessä.

    Onko alalia hoidettu? Kyllä, vaikka hoito on pitkä ja vaikea. On erittäin tärkeää diagnosoida patologia varhaisessa vaiheessa.

    Jos lapsi jää kehitysnormien jälkeen, on vierailtava neurologi. On paljon helpompaa päästä eroon aistinvaraisesta alalasta kuin moottorista.

    Puhelaitteiden kehittäminen antaa lapselle mahdollisuuden kasvaa täysipainoinen persoonallisuus. Miten hoitaa erikoislääkärin määräämä alalia. On tärkeätä paitsi ottaa määrätyt lääkkeet myös työskennellä lapsen kanssa kotona.

    Kaikkien luokkien tulisi tapahtua leikkisällä tavalla ja niillä on oltava kevyt merkki, jotta lapsi kiinnostaa. Siunaa sinut!

    Moottori alalia

    Motorinen alalia on puutteellinen kehityskulku tai puute, joka johtuu aivojen orgaanisesta vauriosta (aivokuoren puhekeskuksista), jotka esiintyivät synnytyksen aikana tai ensimmäisten elinvuosien lapsilla. Tällöin lapsi ymmärtää jonkun toisen puheen, mutta ei pysty toistamaan sitä itsenäisesti. Tämän patologisen tilan diagnosoidaan noin 1 prosentissa esiopetuksen lapsista sekä 0,2-0,6 prosentissa koululaisista. Alaluokkaan alttiimpia ovat pojat, joiden tauti rekisteröidään noin kaksi kertaa useammin kuin tytöillä.

    Puhe on tärkeä osa lapsen neuropsykoottista kehitystä. Puheen muodostuminen tapahtuu lapsen elämän ensimmäisinä vuosina, myöhemmin se määrittelee puheen laadun kaikissa ikäkausissa. Puhetoimenpide toteutetaan puhesignaalisysteemin piiriin kuuluvien elinten välityksellä. Puhelaitteisto koostuu keski- ja oheisosista. Puhelaitteen keskeistä osaa edustavat hermoston rakenteet (aivokuoren, pikkuaivot, reitit, subkorttiset solmut, hermot, jotka innervoivat äänihuulet, artikulaatiot, hengityselimet jne.). Puhelaitteiston ääreisosaan kuuluu ääni (kurkunpää laulujohtimilla), niveltäminen (huulet, kieli, ylä- ja alaleuat, kova ja pehmeä kitala) sekä hengityselimet (rintakehä, keuhkoputkien ja keuhkojen rinta).

    Yhdessä tai toisessa näistä rakenteista aiheutuvat rikkomukset johtavat erilaisten puhehäiriöiden kehittymiseen. Tärkeimmät syyt moottorin alalian kehittämiseen ovat Brocan keskuksen patologia ja siihen liittyvät reitit. Brocan keskusta on osa aivokuoretta, joka sijaitsee lähellä aivojen vasemman puolipallon kolmannen etuosan gyruksen oikealla puolella olevia ihmisiä ja tarjoaa moottoroitua puheen järjestämistä.

    Syyt ja riskitekijät

    Moottorin alalia on polyetiologinen patologinen tila, toisin sanoen se, joka voi johtua monien tekijöiden negatiivisesta vaikutuksesta. Tärkeimmät syyt, jotka voivat aiheuttaa aivokuoren puhekeskusten orgaanisia vaurioita ovat:

    • tartuntataudit, joiden infektio tapahtuu intrauterinely tai synnytyksen aikana;
    • sikiön hypoksia;
    • toxicosis;
    • trauma sikiölle (esimerkiksi kun raskaana oleva nainen putoaa);
    • suuri spontaani abortin riski;
    • kroonisten sairauksien läsnäolo raskaana olevalla naisella (valtimoiden hypo- tai hypertensio, sydämen tai keuhkojen vajaatoiminta jne.).

    Lisäksi vastasyntyneen, kroskalaalisen synnynnäisen vamman ennenaikaisuus, tuhoutuminen voi johtaa motorisen alalian kehittymiseen. Ensimmäisten elinvuosien lapsilla patologian syyt ovat geneettinen alttius, traumaattinen aivovaurio, enkefaliitti, aivokalvontulehdus, eräät somaattiset sairaudet, jotka johtavat keskushermoston vajaatoimintaan. Moottorialalian riskitekijät ovat ensimmäisten elinvuosien lapset (endokrinologiset patologiat, akuutit hengitysvirusinfektiot, keuhkokuume, rikki), kirurgiset interventiot yleisen anestesian aikana, puheyhteyksien riittämättömyys, pedagoginen laiminlyönti, sairaalahoito (somaattisten ja psyykkisten häiriöiden yhdistelmä, jotka johtuvat pitkittyneistä sairaalaryhmistä erillään rakkaista ja kotona).

    Lasten moottorialalassa voi johtaa heikentyneeseen kirjoittamiseen (dysleksi ja dysgrafiat). Lisäksi potilaat voivat kehittyä punkit, jotka ilmenevät puheen taitojen muodostumisesta lapselle.

    Alalia lomakkeita

    V. A. Kovshikovin luokittelun mukaan erotetaan seuraavat alalia muodot:

    • moottori (ilmeikäs);
    • aistillinen (vaikuttava);
    • sekoittunut (motosensorinen tai sensorimotori, joka riippuu ekspressiivisen tai vaikuttavan puheen heikentyneestä kehityksestä).

    Moottorin alalia puolestaan ​​vahingoittuneen alueen sijainnin mukaan jaetaan seuraavasti:

    • afferentti - kärsivät vasemman puolipallon alemmat parietaaliset alueet, joihin liittyy kinesteettinen articulatiivinen apraksia;
    • efferent - vaikuttaa pikselikorteeseen.

    Moottorin alalia oireet

    Moottorialalian osalta sekä ei-verbaaliset että puhe-oireet ovat ominaisia.

    Patologian epäsymmetriset ilmentymät sisältävät ensinnäkin sellaiset motoriset häiriöt kuin liikkeiden riittämätön koordinointi, ahdistuneisuus, sormien liikkuvuuden heikko kehitys. Lasten autoalalaan voi liittyä vaikeuksia itsehoitovalmiuksien rakentamisessa (esim. Kenkänauha, napit kiinnitys) sekä hienojen, pienien liikkeiden kädessä ja sormissa (taitettavat palapelit, suunnittelijat, mosaiikit jne.). Myös lapsilla, joilla on motorinen alalgia, esiintyy usein muistin häiriöitä (erityisesti puheen puhetapa), persoonallisuuden havaitsemista, huomiota, tunnepitoisuutta ja tahdonvoimaa. Alaliapotilailla voi esiintyä sekä hyperaktiivista että hypoaktiivista käyttäytymistä. Potilaat kokevat väsymystä ja heikentävät suorituskykyä. Lisäksi potilailla, joilla esiintyy usein lievää kasvojen lihasten liikkumista, ärtyneisyyttä ja aggressiivisuutta, heikko mukautuminen ympäröivän maailman olosuhteisiin.

    Moottorialalian puhe-oireista potilailla todettiin:

    • väärät sanojen korvikkeet muilta (kirjaimellinen parapasia);
    • äänen menettäminen sanasta (eliziya);
    • Sana tai lause (jatkuva) pysyvä toisto;
    • sanaston rajoittaminen (ensinnäkin verbit, sanat);
    • yhdistämällä eri sanojen tavut (kontaminaatio); sanojen tai äänen vastaavien sanojen korvaaminen;
    • esipisteiden pudotus lauseesta, virheellinen sananmääritys lausekkeessa.

    Potilaan puheessa on absoluuttinen valta, jossa alalia-substantiiveja on nimellinen tapaus. Lisäksi tämän patologian avulla puheen (puheen negatiivisuus) voi olla täydellinen tai osittainen hylkääminen. Taustalla patologian tärkeimpien oireiden vuoksi lapsi voi kehittää pätkää.

    Afferentissa moottorialalassa potilas voi potentiaalisesti suorittaa erilaisia ​​nivellinliikkeitä, mutta äänen ääntäminen häiriintyy.

    Jos kyseessä on efferentti moottorialalia, puhesegmentti on mahdottomuus suorittaa sarja peräkkäisiä niveltymisliikkeitä, johon liittyy sanojen tavuelementin voimakas vääristyminen.

    Alaluokkaan alttiimpia ovat pojat, joiden tauti rekisteröidään noin kaksi kertaa useammin kuin tytöillä.

    Alalian potilaan sanasto on paljon huonompi kuin ikästandardi. Potilas tuskin oppii uusia sanoja, aktiivinen sanasto koostuu useimmiten jokapäiväiseen käyttöön tarkoitetuista sanoista ja lauseista. Sanavaraston puute voi johtaa väärinkäsitykseen sanan merkityksestä, sopimattoman sanojen käytöstä. Alalian potilaat ilmaisevat pääsääntöisesti yksinkertaiset lyhyet lauseet, mikä johtaa vakavaan rikkomukseen johdonmukaisen puheen muodostamisesta lapselle. Potilaalla on vaikeuksia määrittää syy ja seuraus, tärkeimmät ja toissijaiset, tilapäiset yhteydet, tapahtumien merkityksen siirtäminen ja niiden johdonmukainen esitys. Joissakin tapauksissa lapsilla on pelkästään jäljitelmiä, pilkottuja sanoja, joiden käyttö liittyy aktiivisten ilmeiden ja / tai eleiden kanssa.

    Henkisen kehityksen heikentyminen potilailla, joilla on alalia, ilmenee puutteesta johtuen. Puheen kehittymisen myötä nämä häiriöt vähennetään vähitellen.

    Kaikkien puheen taitojen muodostumisen vaiheet (kuoleminen, röyhtäily, sanat, lauseet, kontekstuaalinen puhe) alalia-potilailla ovat myöhässä. Äänitaidon kehittymistä potilailla, joilla on alalia, vaikuttaa useisiin tekijöihin, joista tärkeimpiä ovat aivovaurion aste lapsessa, ikä, jona patologian diagnosointi, yleinen kehitys ja toiminnan säännöllisyys lapsen vanhempien kanssa. Joissakin tapauksissa pitkä puheen negatiivisuuden jälkeen lapsi alkaa puhua ja hallitsee puheen nopeasti, muissa potilailla puhetaidon muodostuminen on varhain alkanut, mutta myöhemmin puheenvuoro on edelleen vähäinen ja muut vaihtoehdot ovat mahdollisia.

    diagnostiikka

    Alalai- sen diagnoosin vuoksi on lapsen otolaryngologin, neurologin, puheterapeutin ja psykologin tutkittava lapsi.

    Lapsen puheterapiatutkimuksessa kiinnitetään huomattavaa huomiota perinataalisen historian keräämiseen ja potilaan varhaisen kehityksen ominaisuuksiin. Alalyysin diagnoosin tekemiseksi on tarpeen arvioida lapsen halukkuutta puhua, määrittää vaikeuksien esiintyminen toistuvasti kuultavista, kuulovasioista, ilmeiden ja eleiden aktiivisesta käytöstä, puheen havaitsemisesta ja ymmärryksestä sekä echolaliasta. Lisäksi huomioidaan aktiivisen ja passiivisen sanaston taso, sanojen tavurakenne, äänien ääntäminen, puheen kielioppi rakenne ja foneeminen havainto.

    Aivovaurion vakavuuden arvioimiseksi voidaan tarvita elektroenkefaliadiografiaa, echoencefalogiaa, magneettikuvaus aivoissa ja kallon röntgentutkimus.

    Aistinalisen alalian ja kuulon heikkenemisen välttämiseksi, audiometria, otoskooppi ja eräät muut auditiotoiminnan tutkimustavat käytetään.

    Erotusdiagnoosia dysartriassa, autismin, oligofrenian ja puheen kehityksen viivästymisessä tarvitaan.

    Moottorialalia diagnosoidaan noin 1 prosentilla esikouluikäisistä lapsista sekä 0,2-0,6 prosentissa koululaisista.

    Moottorin alalia

    Moottorin alalia -kompleksin käsittely. Puheen taitojen muodostuminen suoritetaan lääkehoidon taustalla, jonka pääasiallisena tarkoituksena on stimuloida aivojen rakenteiden kypsymistä. Potilaita määrätään nootrooppisista lääkkeistä, vitamiinikomplekseista.

    Tällaiset fysioterapeuttiset menetelmät, kuten elektroforeesi, magneettinen terapia, laserhoito, dekimetri-aaltoterapia, transkraniaalinen sähköstaattisuus, akupunktio, sähköakupunktio ja vesihoito ovat tehokkaita motorisen alalian hoidossa.

    Moottorin alalian hoidossa tärkeä rooli on lapsen yleisten (suurten) ja manuaalisten (hienojen) motoristen taitojen kehittäminen sekä muisti, ajattelu ja huomio.

    Moottoripyörähoidon puheenkorjauskorjaus sisältää kaiken puhetta koskevan puheen ja sisältää pelkästään puheterapeuttisia luokkia, mutta myös säännöllisiä, erityisesti valittuja harjoituksia kotona. Samanaikaisesti muodostetaan lapsen aktiivinen ja passiivinen sanasto, työtä tehdään phrasal-puheella, kieliopilla ja äänen ääntämisellä ja kehitetään johdonmukaista puhetta. Puheterapiat ja rytmiharjoitukset tarjoavat myös hyvän tuloksen.

    Moottorialalian kanssa on suositeltavaa aloittaa lasten lukutaidon opettaminen varhaisessa vaiheessa, sillä lukeminen ja kirjoittaminen auttavat hallitsemaan suullista puhetapaa ja parantamaan oppimateriaalia.

    Mahdolliset komplikaatiot ja seuraukset

    Lasten moottorialalassa voi johtaa heikentyneeseen kirjoittamiseen (dysleksi ja dysgrafiat). Lisäksi potilaat voivat kehittyä punkit, jotka ilmenevät puheen taitojen muodostumisesta lapselle.

    näkymät

    Alalian onnistunut korjaus on todennäköisimmin hoidon alkuvaiheessa (3-4 vuotta), kokonaisvaltaisesta lähestymistavasta ja systeemisestä vaikutuksesta kaikkiin puheen komponentteihin. Ajoittaisen ja riittävän hoidon ansiosta ennuste on suotuisa.

    Yhtä tärkeää on potilaan orgaanisten aivovaurioiden aste. Pienillä vammoilla patologia on täysin parannettavissa.

    ennaltaehkäisy

    Motorisen alalyysin kehittymisen estämiseksi olisi säädettävä kaikista tarvittavista olosuhteista raskauden, synnytyksen ja lapsen terveydelle ja kehitykselle. Tätä varten raskauden aikana naisia ​​suositellaan toteuttamaan useita ehkäiseviä toimenpiteitä:

    • kun raskaus tapahtuu, sinun on rekisteröidyttävä ajoissa, suoritettava kaikki tarvittavat tutkimukset ajoissa ja noudatettava lääkärin suosituksia;
    • minimoida tartuntatautien tartuntariski, hoitaa ajoissa olemassa olevia sairauksia;
    • välttää traumaattiset miehet;
    • välttää liiallista fyysistä rasitusta;
    • luopua huonoista tavoista;
    • syödä tasapainossa;
    • suorittaa joukko harjoituksia voimistelu raskaana oleville naisille.

    Lapsen normaalin kehityksen varmistamiseksi suositellaan:

    • käy säännöllisesti pediatrian ja muiden lääkäreiden kanssa (tarvittaessa);
    • antaa lapselle tarvittavat rokotukset iän mukaan (ilman vasta-aiheita);
    • suorittamaan lapsen kanssa suoritettuja harjoittelujaksoja, jotka soveltuvat hänen ikäänsä;
    • välttää lapsen loukkaantumista, erityisesti pään vammoja;
    • kommunikoida ystävällisesti lapsen kanssa, kiinnittää huomiota häneen, puhu hänelle;
    • pitää yllä normaalia psykologista ilmapiiriä perheessä.
    Edellinen Artikkeli

    Kylpyamme kynsille kotona

    Seuraava Artikkeli

    Öljynpoltto: kodinhoito